Денят на София – 17 септември – ще се учи ли или не?

„Денят на София – 17 септември, ще бъде присъствен за учениците, а дали ще бъде учебен или неучебен, ще реши педагогическият съвет на всяко едно училище в столицата. Това е, което преценихме за най-удачно през тази година.“ Това заяви кметът на София Васил Терзиев, след като присъства на откриването на новата учебна година в 95-о Средно училище „Проф. Иван Шишманов“ в район „Подуяне“.

Има различни примери, в 95-о училище са решили 17 септември да бъде присъствен, но неучебен, посочи той. Терзиев добави, че има достатъчно богата програма, за да може децата да изкарат деня по различен начин, не в класната стая и да научат нещо за София.

Програмата за 17 септември е изпратена на всички директори и те имат възможност заедно с екипите си, педагогическите съвети, да вземат информирано решение, каза Десислава Желязкова, директор на дирекция „Образование“ към Столичната община. В Закона за предучилищното и училищното образование е предвидено, че освен министърът и кметът, всеки директор на училище може да определи до три дни за неучебни и неприсъствени. Така че тази година сме оставили преценката на тях, за да няма родители, които да се чудят какво да правят с децата, ако бъде обявен неучебен ден, допълни Желязкова.

Кметът Васил Терзиев съобщи, че над 10 училища в София ще посрещнат учебната година обновени. „В над 10 училища имаше дейности, които бяха извършени през лятото“, каза Терзиев. „Целта ни е всяко едно училище с годините да бъде променено както вътре класните стаи, така и училищните дворове и спортните съоръжения, посочи той.“ Терзиев допълни, че образованието е най-важно и ще продължат да го подкрепят с конкретни действия и изражения в столичния бюджет.

„Колкото по-добро е образованието, толкова по-здраво общество ще имаме след 10, 15, 20 години“, отбеляза столичният кмет. Той благодари на всички учители и директори на училища за това, което правят за децата и им пожела една изключително успешна година, изпълнена с много усмивки и позитивна енергия, с много възможности да дадат на децата най-доброто, на което са способни.